Моя педагогическая философия

1. Рабочий кабинет - творческая лаборатория учителя.

Основное направление работы в кабинете – «нравственное воспитание»

Цель: формирование духовно-нравственных убеждений

Задача: интеграция урочной и внеурочной деятельности

Формировать у учащихся духовно-нравственные убеждения…Эта задача со всей остротой встаёт передо мной, учителем литературы сельской школы. Её решения ищу, когда разрабатываю методические варианты уроков, состав­ляю задания для школьников, проверяю и оцениваю, организовываю внеклассные мероприя­тия, связанные с изучаемым предметом, оформляю кабинет.

В  течение 2011 – 2012 учебного года большая работа в кабинете была проделана по оформлению кабинета: новые стенды, на которых материал менялся, поэтому был нужен на уроках; оформила зелёный уголок, который сделал кабинет ярким, живым.

Больше, чем в прошлом году, на уроках использовались презентации (этот этап урока проводился в кабинете информатики), работа со сканером позволила сэкономить время и сделать раздаточный материал более качественным.Использовала ЭОР на уроках и во внеурочной деятельности.

Курсы на высшую категорию в Саратове, посещение уроков в ЛИЕНе, неоднократное пребывание в Областной библиотеке им. А. С. Пушкина – всё это позволило по-новому осмыслить свою работу и наметить как цели и задачи для себя (план работы на 2012 – 2013 уч. год), так и для  учеников: начать составлять электронное  портфолио учащихся, формировать индивидуальную образовательную траекторию на уроке.

 2. Формирование духовно-нравственных убеждений  на уроках русского языка и литературы

Формировать у учащихся духовно-нравственные убеждения…Эта задача со всей остротой встаёт передо мной, учителем литературы сельской школы. Её решения ищу, когда разрабатываю методические варианты уроков, состав­ляю задания для школьников, проверяю и оцениваю, организую внеклассные мероприя­тия, связанные с изучаемым предметом, оформляю кабинет.

3. Моя педагогическая философия отражается в распространении педагогического опыта: в докладах и опубликованных открытых уроках, во внеклассных мероприятиях и программах кружковой деятельности. Все материалы я предоставляю для ознакомления Вам, уважаемые коллеги, и жду Ваших комментариев.

Грамота Министерства образования Саратовской области за 2011-2012 уч.год

 I место в районном смотре-конкурсе учебных кабинетов